Terugblik ‘Passend onderwijs'(2015)

kleine logo-zonder-tekst

 Lezers vragen regelmatig aan mij hoe het op dit moment met Tijs gaat. Met vallen en opstaan heeft Tijs geaccepteerd dat hij ‘anders’ denkt en leert en is daar nu ook trots op. Vooral het afgelopen schooljaar (groep 7) heeft hij hele grote sprongen gemaakt: met rekenen, spelling en logica.

In de zomerperiode zal ik geen nieuwe blogs plaatsen, maar terugblikken op een aantal bijzondere, emotionele, grappige of cruciale momenten. (meer…)

Terugblik ‘Een moelijke opgave’ (2012)

kleine logo-zonder-tekst

 Lezers vragen regelmatig aan mij hoe het op dit moment met Tijs gaat. Met vallen en opstaan heeft Tijs geaccepteerd dat hij ‘anders’ denkt en leert en is daar nu ook trots op. Vooral het afgelopen schooljaar (groep 7) heeft hij hele grote sprongen gemaakt: met rekenen, spelling en logica.

In de zomerperiode zal ik geen nieuwe blogs plaatsen, maar terugblikken op een aantal bijzondere, emotionele, grappige of cruciale momenten. (meer…)

Maartens Coaching (1) – 2014

hoofd mathijs

Eindelijk gaat de voordeurbel. Wanneer ik de deur open, zie ik de man staan waar ik al bijna een jaar via facebook en mail contact mee heb. Het lijkt of ik hem jaren ken en moet me beheersen om hem niet als een oude vriend, die ik jaren niet gezien heb, te begroeten: met een stevige knuffel. (meer…)

Hulp! (groep 6)

help

Het is weer tijd om met beelddenkjuf, die op woensdag voor de klas staat, en met meester de vorderingen van Tijs door te nemen. Het voornemen om dit schooljaar niet meer aan de zijlijn te blijven staan geeft mij het gevoel dat ik de schoolprestaties van mijn kind iets meer onder controle heb. (meer…)

Lezen (groep 6)

lezen3 

‘Hoe krijgen we Tijs toch aan het lezen?’ vraagt meester op een ochtend aan mij.

Ik zucht diep en zeg: ‘Dat Tijs  lezen leuk gaat vinden en überhaupt spontaan een boek gaat pakken, die hoop heb ik helaas opgegeven.’

Meester kijkt me verbaasd aan. Zo’n reactie had  hij niet verwacht. Waarschijnlijk dacht hij dat we deze uitdaging zowel op school als thuis aan zouden gaan. (meer…)

Passend Onderwijs (Groep 5 – 2014)

passendonderwijs  Tijs geniet nog steeds elke dinsdag van zijn bijles rekenen met meester Piet. Wat ik al een tijdje weet is dat het rekenen niet volgens de ‘Ik leer anders’ methode gegeven wordt, al had ik meester Piet het werkboek geleend en het belang van deze methode uitgelegd. (meer…)